Il y a 1326 documents sur Takabosser.
Voici 919 documents Internet.
Les recherches par compétences se font à partir de l'espace parents profs.

	- communiquer : se présenter, répondre à des questions et en poser ;	What time is it ?
	Je sais reconnaître : le cercle	le vocabulaire du cercle
	Je sais parler d'une œuvre que j'ai lu avec l'enseignant en classe	Enquête au collège
	Je sais écrire les verbes au passé simple	passé simple être avoir
	Je sais résoudre des problèmes (addition, multiplication, soustraction)	Problèmes: plus ou moins
	Je sais résoudre des problèmes de dénombrement	Problèmes additions et soustractions
	Je sais reproduire un angle par la technique de mon choix	les angles
	Je connais les tables d’addition de 1 à 9	Ecriture des grands nombres CM2
	Le Moyen Age (476-1492)	vie des paysans Moyen Age
	Le trajet de l'eau dans la nature	traitement de l'eau
	Le trajet de l'eau dans la nature	l'eau dans tous ses états
	Je sais écrire une phrase au présent	Futur antérieur
	Je connais des manifestations de la vie animale et végétale, les relier à de grandes fonctions : croissance, nutrition, locomotion, reproduction ;	math en ligne
	Adopter une attitude responsable ;	vocabulaire spatial
	Reconnaître le COD	cod coi cos
	Calcul mental (+ - x / )
	Je sais reconnaître les verbes conjugués à un temps simple	subjonctif présent
	Je connais les unités de longueurs (m et cm ; km et m)	fractionner des nombres décimaux
	Je sais calculer mentalement Jusqu'à la classe des 10	calacul mental
	Je sais dire ce que représente chaque chiffre d’un nombre centaines, dizaines... jusqu'à la classe des milliards	numération (0 à 10)
	Je mets en relation les lettres et les sons étudiés	phonologie
	Je mets en relation les lettres et les sons étudiés	géographie en ligne
	Je connais les tables de multiplication de 6,7, et 8	calcul mental cm
	La préhistoire	préhistoire site archéologique
	Je mets en relation les lettres et les sons étudiés	phonologie
	Je mets en relation les lettres et les sons étudiés	Phonologie en ligne
	Je sais accorder les adjectifs de couleurs	le pluriel des adjectifs de couleur
	Je sais accorder les adjectifs qualificatifs	pluriel des adjectifs et des noms
	Je sais poser une multiplication	multiplication posée
	Je connais les tables d’addition de 1 à 9	tables
	Je sais comparer deux nombres à virgule en utilisant : < > =	les fractions
	Je sais traiter des informations	comprendre un problème
	Je connais les tables de multiplication de 3, 4 et 9	tables de multiplications
	Je dessine et peins volontiers	c'est pas sorcier la peinture
	Je sais nommer les principales fractions : demi, tiers, quart…	les fractions
	Je sais poser une addition Jusqu'à la classe des 100.	additions
	Je sais poser une multiplication	la multiplication
	Je sais poser une addition Jusqu'à la classe des 100.	additions
	Je sais commencer à utiliser l'ordre alphabétique, le dictionnaire	ordre alphabétique
	Je sais classer les mots en ordre alphabétique	l'ordre alphabétique
	Je sais classer les mots en ordre alphabétique	l'ordre alphabétique
	Je sais me repérer sur une carte	Les bulletins météo
	Le Moyen Age (476-1492)	Construire une cité médiévale
	Les paysages de village, de ville ou de quartier	Les types de paysage en france
	Je sais ranger des nombres dans l'ordre croissant et décroissant jusqu'à la classe des millions	ordonner des nombres entiers jusqu'au milliard
	Je sais écrire un nombre en chiffres jusqu'à la classe des millions	grands nombres et puissances de 10
	Je sais calculer mentalement Jusqu'à la classe des 100	Calcul mental avec compteur
	Je sais comparer et ranger les nombres Jusqu'à la classe des 100	Ordonner les nombres
	Je sais calculer mentalement Jusqu'à la classe des 100	Suite mathématique
	La préhistoire	La maison au néolithique
	Je sais rédiger un texte court	Mini-livre à imprimer
	J'apprends et j'utilise des mots nouveaux	Le vocabulaire illustré
	Le globe terrestre et le planisphère	Trouver une adresse par Google Map
	Je sais écrire ces/ses	c'est ces ses
	Je connais les organes du corps humain.	Le cerveau
	Comprendre et parler en anglais	Chansons
	Comprendre et parler en anglais	Des liens pour apprendre l'anglais
	Je sais utiliser une frise historique pour situer un évènement.	La frise historique
	Je sais utiliser une frise historique pour situer un évènement.	Les grandes inventions
	Les énergies fossiles	L'eau comme énergie
	Les énergies fossiles	Le charbon
	Continents et océans	Continents et océans
	Le globe terrestre et le planisphère	Comment se repérer sur la terre
	Je sais utiliser une frise historique pour situer un évènement.	Frise interractive
	Charlemagne	Carte des conquêtes
	L’invention de l’écriture	La naissance de l'écriture.
	L’invention de l’écriture	La naissance de l'écriture
	L’invention de l’écriture	Art préhistorique
	La vie des hommes préhistoriques Du nomade au sédentaire	Le feu
	J'utilise les balances	Conversions de masses CM2
	J'utilise les balances	conversions de masses CM2
	J'utilise les balances	les longueurs conversions
	J'utilise les balances	conversions de masses
	Je sais calculer mentalement Jusqu'à la classe des 100	Flash card
	Le trajet de l'eau dans la nature	Le cycle de l'eau
	Je sais construire un carré	Quadrilatères
	Je sais poser une addition en colonnes	Comprendre dizaine et unités
	Je reconnais spontanément la plupart des mots courts	Lecture rapide, les animaux
	Je reconnais spontanément la plupart des mots courts	Lecture rapide de mots
	Je reconnais spontanément la plupart des mots courts	Lecture rapide échelon 19
	Je reconnais spontanément la plupart des mots courts	Lecture rapide échelon 10
	Je reconnais spontanément la plupart des mots courts	Lecture rapide échelons 8 & 9
	Je reconnais spontanément la plupart des mots courts	Lecture rapide
	Situer les principales inventions.	L'histoire de l'écriture
	Je sais reconnaître les verbes conjugués à un temps simple	ORTHOLUD CONJUG
	Comprendre les séismes et volcans	Formation de la terre
	La préhistoire	Le néolithique
	Je sais écrire et lire les nombres Jusqu'à la classe des 100	Les nombres
	La préhistoire	Les mammouth
	Comprendre les séismes et volcans	C'est pas sorcier, les volcans
	La préhistoire	Frise
	La préhistoire	La frise
		Frise Historique
	Je sais calculer mentalement Jusqu'à la classe des 10	Canon de 10
	Je sais calculer mentalement Jusqu'à la classe des 10	Canon de 10
	Je sais calculer mentalement Jusqu'à la classe des 100	Calcul mental
	Copier sans erreur	Blagues à recopier
	Écrire en écriture cursive son prénom.	Ecrire un modèle
	Je sais reconnaître les verbes conjugués à un temps simple	Le verbe en mini clip
	Je sais exprimer mon point de vue	Thomas et Moby
	Je sais écrire un dialogue	Thomas et Moby
	Je connais les propositions	Thomas et Moby
		Les grands compositeurs
		Dictionnaire de la musique
		Les artistes
		Musique classique
		je découvre les instruments de l'orchestre
	Je sais identifier le nom (propre et commun)	Le nom en Mini clip
	Je comprends et respecte l'environnement	Véolia environnement
	Je connais les règles d'hygiène et de sécurité	Les 6 erreurs
	Je sais écrire nommer, comparer, ranger les nombres jusqu'à 1000	Classer les nombres
	Je connais la comptine des nombres jusqu’à ……. Jusqu'à la classe des 100	La suite des nombres
	Associer le nom de nombres connus avec leur écriture chiffrée ;	Nombres de 1 à 10
	Calcul mental (+ - x / )	Multiplication.com
	Calcul mental (+ - x / )	Serious Game
	L'antiquité (Gaulois, Romains, ...)	La bataille de Gergovie
	Je sais identifier le verbe	Le verbe en mini clip
	Reconnaître le COD	les fonctions des groupes dans la phrase
	Je sais trouver dans un texte les réponses à des questions simples.	Lecture compréhension simple
	Je sais trouver dans un texte les réponses à des questions simples.	Lecture compréhension simple
	Je sais trouver dans un texte les réponses à des questions simples.	Lecture compréhension simple
	Je sais trouver dans un texte les réponses à des questions simples.	lecture compréhension simple
	Je sais trouver dans un texte les réponses à des questions simples.	Lecture compréhension simple
	Je connais des manifestations de la vie animale et végétale, les relier à de grandes fonctions : croissance, nutrition, locomotion, reproduction ;	Herbivores de la savane
	Je connais des manifestations de la vie animale et végétale, les relier à de grandes fonctions : croissance, nutrition, locomotion, reproduction ;	A la découverte du papillon
	Posséder des notions d'astronomie	Les planètes
	Le reflief de la France	Les marées
	Posséder des notions d'astronomie	Le système solaire
	Je connais des manifestations de la vie animale et végétale, les relier à de grandes fonctions : croissance, nutrition, locomotion, reproduction ;	Les animaux de la ferme
	Comprendre et parler en anglais	A new pupil
	Je sais mettre une phrase au futur	Le futur simple
	La circulation des hommes et des biens	Le trafic Fluvial en France
	Pollution occasionnée par l'homme.	Ma montée des eaux
	les territoires français dans le monde	Paysages et climats
	Je sais écrire un nombre décimal comme dans l’exemple : 1unité et 1/10 = 1,1	passer d'un nombre décimal à une fraction décimale
	Je sais écrire un nombre décimal comme dans l’exemple : 1unité et 1/10 = 1,1	passer d'une fraction décimale à un nombre décimaux
	Je sais nommer les principales parties du corps humain et leur fonction, distinguer les cinq sens et leur fonction ;	Découverte des 5 sens.
	Je sais nommer les principales parties du corps humain et leur fonction, distinguer les cinq sens et leur fonction ;	le toucher
	Je sais nommer les principales parties du corps humain et leur fonction, distinguer les cinq sens et leur fonction ;	le toucher
	M’exprimer sur un rythme musical ou non, avec un engin ou non ; exprimer mes sentiments et mes émotions par le geste et le déplacement ;	agir et s'exprimer avec son corps
	M’exprimer sur un rythme musical ou non, avec un engin ou non ; exprimer mes sentiments et mes émotions par le geste et le déplacement ;	agir et s'exprimer avec son corps
	M’exprimer sur un rythme musical ou non, avec un engin ou non ; exprimer mes sentiments et mes émotions par le geste et le déplacement ;	agir et s'exprimer avec son corps
	Copier sans erreur (formation des lettres, orthographe, ponctuation) un texte de cinq à dix lignes en soignant la présentation.	La bande dessinée
	Je connais et j'applique quelques règles d’hygiène du corps, des locaux, de l’alimentation ;	L'alimentation du début à la faim
	Je connais et j'applique quelques règles d’hygiène du corps, des locaux, de l’alimentation ;	Sécurité alimentaire
	Je connais et j'applique quelques règles d’hygiène du corps, des locaux, de l’alimentation ;	l'hygiène et l'alimentation
	Les paysages de village, de ville ou de quartier	A la découverte du paysage
	Je connais et j'applique quelques règles d’hygiène du corps, des locaux, de l’alimentation ;	l'alimentation, un médicament
	Le trajet de l'eau dans la nature	Les sports d'eau
		Les fouilles archéolgiques
	Développement durable : les déchets (réduction et recyclage) au choix	Clim'city
	Adapter mes déplacements à différentes situation	agir et exprimer
	J'observe, j'identifie et je décris quelques caractéristiques de la vie animale et végétale	trouver un animal selon une définition
	Comprendre et parler en anglais	les sens
	Associer le nom de nombres connus avec leur écriture chiffrée ;	associer un nombre à la quantité
	Comprendre et parler en anglais	couleurs
	Je sais dire les propriétés : des différents triangles	reconnaître et tracer des triangles
	Je sais compléter une figure par symétrie axiale	la symétrie axiale
	Dénombrer une quantité en utilisant la suite orale des nombres connus ;	Associe le nombre à la quantité
	Je sais distinguer les principaux homophones	son /sont
	Coopérer et m’opposer individuellement ou collectivement ; j'accepte les contraintes collectives ;	Jeux de lutte
	Je sais rédiger une courte lettre, un récit, un résumé.	BD
	Je connais les unités de temps (heure, demi heure)	Les heures
	Le trajet de l'eau dans la nature	Le cycle de l'eau
	Développement durable : l'eau dans la commune (besoins et traitement) au choix
	Notions d'électricité	Les dangers de l'éléctricité
	Les énergies fossiles	L'énergie dans tous ses états
	Faire correspondre les mots d’un énoncé court à l’oral et à l’écrit ;	La petite ferme
	Copier des mots simples	copier des mots simples
	Je connais les marques genre et le nombre	Singulier, pluriel
	Je identifier le genre d'un nom (masculin ou féminin)	Masculin féminin
	Transformer la phrase affirmative et négative	transformer les phrases affirmatives et négatives
	Transformer la phrase affirmative et négative	phrase affirmative et négative
	Utiliser des repères dans la journée, la semaine et l’année ;	se repérer dans la journée
	Je connais différentes formes d'art	Nommer des formes d'art
	Connaître des textes, des contes	conte La soupe au caillou
	Connaître des textes, des contes	conte Les guirlandes de Noël
	Connaître des textes, des contes	conte Le vent, le soleil, le froid
	Écouter et comprendre un texte lu par l'adulte	conte Les habits neufs du roi
	Écouter et comprendre un texte lu par l'adulte	conte La fiancée du gel
	Écouter et comprendre un texte lu par l'adulte	conte Le pou
	Écouter et comprendre un texte lu par l'adulte	conte Epinamondas
	Écouter et comprendre un texte lu par l'adulte	conte La petite poule
	Connaître des textes, des contes	conte Le bonhomme de pain d'épice
	Connaître des textes, des contes	conte Boucle d'or
	Connaître des textes, des contes	conte La toute petite bonne femme
	Connaître des textes, des contes	conte Les trois petits cochons
	Situer les principales inventions.	l'évolution de Versailles 3
	Situer les principales inventions.	l'évolution de Versailles 2
	Situer les principales inventions.	l'évolution de Versailles
	Je sais utiliser une équerre	Parallèle
	Je sais utiliser une équerre	Animation droites parallèles
	Je sais utiliser une équerre	Droites perpendiculaires
	Je sais utiliser une équerre	Construire une parallèle ou une perpendiculaire
	Dans un texte court, repérer les différentes façons dont sont désignés les personnages.	Anaphores ROLL
	Je sais écrire les verbes particuliers au passé composé	participe passé en u et i
	Le reflief de la France	Les massifs montagneux
	Le reflief de la France	les fleuves t cours d'eau
	Je sais mettre en ordre les nombres à virgule	ordre sur les décimaux
	Je sais écrire les verbes du 1er groupe au présent de l’indicatif	présent être et avoir
		Les montagnes d'europe
		Villes de France
	Je connais les tables d’addition de 1 à 9	Flipper mental
	Je comprends et respecte l'environnement	Le tour du monde en 80 déchets
	Je comprends et respecte l'environnement	Super équipe de RN chat
	Je comprends et respecte l'environnement	Trouver RN chat
	Réaliser une composition en plan ou en volume selon un désir exprimé ;	A fond la caisse
	Je comprends et respecte l'environnement	Triville
	Calcul mental (+ - x / )	Le compte est bon
	Je sais repérer le sommet, le côté	les figures planes, les quadrilatères
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbe venir
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbe aller
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbe pouvoir
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbe vouloir
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbe prendre
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbe voir
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbe dire
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbe faire
	Je sais écrire les verbes du 2ème groupe au présent de l’indicatif	second groupe
	Je sais écrire les verbes du 2ème groupe au présent de l’indicatif	second groupe
	Je sais écrire les verbes du 2ème groupe au présent de l’indicatif	second groupe
	Je sais écrire les verbes du 2ème groupe au présent de l’indicatif	second groupe
	Je sais écrire les verbes du 2ème groupe au présent de l’indicatif	second groupe
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbes en eter, eler
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbes en eter, eler
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbes en eter, eler
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbes en ger
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbes en ger
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbes en cer
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbes en cer
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbes en yer
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbes en yer
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbes en yer
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbes en uer
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbes en uer
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbes en ier
	Je sais écrire les verbes particuliers au présent de l’indicatif	verbes en ier
	Je sais écrire les verbes du 1er groupe au présent de l’indicatif	le présent des verbes du premier groupe
	Je sais accorder le nom avec son déterminant	pluriel des noms en ou
	Je sais accorder le nom avec son déterminant	pluriel des noms en -al
	Utiliser sans erreur : c/ç	exercice c ç
	Je sais écrire les verbes à l’imparfait	conjuguer à l'imparfait de l'indicatif
	Je sais comparer des angles en utilisant la technique de mon choix	Les angles
	Je sais calculer une addition en colonnes avec des nombres à virgule	Calculer une addition avec décimaux
	Je sais calculer une addition en colonnes avec des nombres à virgule	Poser une addition avec des décimaux
	Dénombrer une quantité en utilisant la suite orale des nombres connus ;	Dénombrer jusqu'à 20
	Dénombrer une quantité en utilisant la suite orale des nombres connus ;	Distribuer autant que
	Dénombrer une quantité en utilisant la suite orale des nombres connus ;	Dénombrer jusqu'à 10
	Dénombrer une quantité en utilisant la suite orale des nombres connus ;	Dénombrer jusqu'à 10
	Dénombrer une quantité en utilisant la suite orale des nombres connus ;	Dénombrer jusqu'à 10
	Dénombrer une quantité en utilisant la suite orale des nombres connus ;	Dénombrer jusqu'à 10
	Dénombrer une quantité en utilisant la suite orale des nombres connus ;	Dénombrer jusqu'à 10
	Comparer des quantités, résoudre des problèmes portant sur les quantités ;	Autant que
	Reconnaître le COD	COD COI COS
	les déterminants possessifs	Exercices FLE
	les déterminants possessifs	Les déterminants possessifs
	Mettre en relation sons et lettres	Composer le mot
	Utiliser des termes précis	Apprendre du vocabulaire
	les déterminants possessifs	Découverte des adjectifs possessifs
	les déterminants possessifs	Exercices sur les déterminants possessifs
	Je sais ajouter deux quantités Jusqu'à la classe des 10	j'ajoute deux quantités
	Je sais ajouter deux quantités Jusqu'à la classe des 10	j'ajoute deux quantités 2
	Je sais ajouter deux quantités Jusqu'à la classe des 10	j'ajoute deux quantités
	Je sais ajouter deux quantités Jusqu'à la classe des 10	j'ajoute deux quantités
	Je sais ajouter deux quantités Jusqu'à la classe des 10	j'ajoute deux quantités
	Je connais la monnaie (euro, centimes d'euros)	Je rends la monnaie
	Je connais la monnaie (euro, centimes d'euros)	Problème sur la monnaie
	Je sais écrire un nombre en lettres jusqu'à la classe des mille	Ecrire en chiffres
	Je connais mes tables de multiplication ( 2, 3, 4 et 5)	tables de multiplication
	Je sais calculer mentalement	je sais soustraire
	Je sais calculer mentalement	je sais soustraire
	Je connais mes tables d'addition	additions en ligne
	Je connais mes tables d'addition	additions en ligne
	Je sais poser et calculer une multiplication avec un chiffre multiplicateur 159 x 5 =	Calculer en colonnes
	Je sais calculer une soustraction en colonnes Avec retenues	Calculer en colonnes
	Je sais calculer une soustraction en colonnes Avec retenues	Calculer en colonnes
	Je sais calculer une soustraction en colonnes Avec retenues	Calculer en colonnes
	Je sais poser une soustraction en colonnes	Poser une soustraction
	Je sais poser une soustraction en colonnes	Poser une soustraction
	Je sais calculer une addition en colonnes	Calculer en colonnes
	Je sais calculer une addition en colonnes	Calculer en colonnes
	Je sais calculer une addition en colonnes	Calculer en colonnes
	Je sais poser une addition en colonnes	Poser une addition
	Je sais poser une addition en colonnes	Addition en colonnes
	Je sais résoudre un problème	Problème de logique 3
	Je sais résoudre un problème	Problème de logique
	Je sais résoudre un problème	Problème de logique 2
	Les pays de l'Union Européenne	les capitales d'Europe
	Mémoriser la suite des nombres au moins jusqu’à 30 ;	Nombres à relier
	Comprendre et parler en anglais	Let's Build a house
	Je sais organiser les données d'un énoncé	Lecture de consigne
	Je sais organiser les données d'un énoncé	Problèmes de logique
	Je sais résoudre un problème	problèmes partage 4
	Je sais résoudre un problème	Problèmes partage 3
	Je sais résoudre un problème	problèmes partage 2
	Je sais résoudre un problème	problèmes de partage
	Je sais poser et calculer une division : 38 / 4 =	Division
	Le reflief de la France	Fleuves de France
	J'observe, j'identifie et je décris quelques caractéristiques de la vie animale et végétale	Cahier de la rivière
	L'adaptation des êtres vivants	La forêt
		L'évolution du château
	Posséder des notions d'astronomie	Les marées
	Je fais la différence entre complément du verbe et complément du nom	Le complément du nom
	Je sais poser et calculer une division : 258 / 6 =	division à trois chiffres
	Je sais poser et calculer une division : 38 / 4 =	Division à deux chiffres
	Je sais utiliser : double, moitié	moitié
	Je sais utiliser : double, moitié	les doubles
	Je sais identifier le verbe	Qu'est ce qu'un verbe?
	Je sais identifier le verbe	Le verbe
	Je connais les tables de multiplication ou les multiplesde 2 5 et 10	Jeu de cartes
	Me situer dans l’espace et situer les objets par rapport à moi ;	Finis les décorations
	Diviser par 2 et 5	Partage les biscuits
	Je connais la monnaie (euro, centimes d'euros)	A toi de payer en $
	Je sais situer un objet, une personne par rapport à une autre personne où à un autre objet	Trier les assiettes
	Comprendre les abréviations	Les abréviations
	Je sais écrire les mots courants	Je sais écrire les mots courants
	Je sais comparer et ranger les nombres	Je sais comparer
	Reconnaître, nommer, décrire, comparer, ranger et classer des matières, des objets selon leurs qualités et leurs usages ;	Je range du plus grand au plus petit
	Reconnaître, nommer, décrire, comparer, ranger et classer des matières, des objets selon leurs qualités et leurs usages ;	Je range du plus petit au plus grand
	Je sais me repérer sur un plan	Je place les objets au bon endroit (niveau 2)
	Je sais me repérer sur un plan	Je place les objets au bon endroit
	Je connais mes tables d'addition	Additions en ligne
	Adopter une attitude responsable ;	Internet en BD
	Adopter une attitude responsable ;	Surmontons les dangers d'internet en jouant
	Posséder des notions d'astronomie	La voie Lactée
	Comprendre les séismes et volcans	Consignes en cas de séisme
	J'utilise les balances	Les balances
	Je sais comparer et ranger les nombres	Ordre décroissant
	Je sais comparer et ranger les nombres	Ordre croissant
	Je sais dessiner : le diamètre d’un cercle	Les instruments virtuels de géométrie
	Je comprends des textes littéraires	La machine à histoire
	Je sais construire un carré	Conctruction de polygones réguliers
	Posséder des notions d'astronomie	La terre
	Je connais les tables d’addition de 1 à 9	Soleil des multiplications
	Je connais les conflits et les guerres du 20e siècle.	La seconde guerre mondiale
	Comprendre les séismes et volcans	Volcans du monde
	Je connais des repères de l'histoire	L'histoire en gravure
	Je connais des repères de l'histoire	Frise chronologique
	Je sais rédiger une courte lettre, un récit, un résumé.	Mini livre
	Je connais les unités de temps (heure, demi heure)	Lire l'heure
	Je connais les adjectifs courants	Documents sur les adjectifs
	Je sais utiliser les tableaux	Puissance 4
	Je connais les tables d’addition de 1 à 9	Additions et soustractions
	Je sais résoudre un problème	Logique et sudoku
	La circulation des hommes et des biens	le permis piéton
	Je connais les unités de temps (heure, demi heure)	Lire l'heure
	Me repérer dans l’espace d’une page ;	Memory ptitclic
	Me repérer dans l’espace d’une page ;	Toupie et Binou
	S'informer, se documenter	Chamina
	Je sais fixer mon attention tout au long d'une activité…	Chamina
	Je connais les unités de temps (heure, demi heure)	Apprendre à lire l'heure
	Je fais la différence entre nature et fonction d'un mot	Identifier les fonctions
	Transformer la phrase affirmative et négative	Transformer la phrase
	La phrase déclarative	Type de phrase
	Verbe et adverbe	L'adverbe
	Verbe et adverbe	L'adverbe
	La phrase exclamative	Dialogue affirmatif et négatif
	Je comprends les phrases que je lis.	Blagues Takatrouver.net
	La nutrition des végétaux	Les plantes aiment la lumière
	Les principales activités économiques	Visite d'une exploitation agricole
	Les principales activités économiques	Les bastides
	La circulation des hommes et des biens	La circulation des hommes et des biens
	Mettre en relation sons et lettres	Phonétique
	Je connais les organes qui permettent le mouvement.	Les os du corps humain
	Je connais les mots contraires courants	Exemples de mots contraires
	Je sais utiliser la ponctuation	Les signes de ponctuation
	Respecter les correspondances entre lettres et sons.	Fiches sur tous les sons
	Pollution occasionnée par l'homme.	Bilan carbone - teste tes habitudes
	Pollution occasionnée par l'homme.	Cycle du carbone
	Pollution occasionnée par l'homme.	L'effet de serre
	Je connais la monnaie (euro, centimes d'euros)	Rendre la monnaie
	Je mémorise les doubles	Les doubles
	Comprendre et parler en anglais	Vocabulaire
	Je sais poser une addition	Addition en ligne
	Je sais effectuer une soustraction Jusqu'à la classe des 100	Soustraction en ligne
	Je sais utiliser les graphiques	Problème sur les graphiques
	Je sais mesurer l’aire d’une surface en m’aidant du quadrillage	Problème sur les aires
	Je sais calculer un périmètre	Problème sur le périmètre
	Je sais résoudre un problème	Lecture d'énoncés
	Je sais résoudre un problème	bien lire les données d'un problème
	Je connais les tables de multiplication de 6,7, et 8	Approche de la division
	Je sais dire ce que représente chaque chiffre d’un nombre centaines, dizaines... jusqu'à la classe des milliards	Place des chiffres
	Je sais dire ce que représente chaque chiffre d’un nombre centaines, dizaines... jusqu'à la classe des milliards	Numération et enigmes
	Je sais dire ce que représente chaque chiffre d’un nombre centaines, dizaines... jusqu'à la classe des milliards	Nom des chiffres
	Je sais dire ce que représente chaque chiffre d’un nombre centaines, dizaines... jusqu'à la classe des milliards	Chaque chiffre à sa place
	Je connais les unités de longueurs (m et cm ; km et m)	Trouver les mesures identiques
	Je connais les unités de longueurs (m et cm ; km et m)	Conversions de mesures
	Je connais les unités de longueurs (m et cm ; km et m)	Conversion de mesures
	Je sais évaluer un ordre de grandeur	Trouver la taille de plusieurs enfants
	Je sais évaluer un ordre de grandeur	Evaluer les mesures de grandeur
	Je sais rechercher pour comprendre	Les enquêtes de l'inspecteur Lafouine
		Faire du feu comme les hommes préhistoriques
		l'homo habilis, erectus, sapiens sapiens
	Je sais utiliser une calculatrice	Utiliser une calculatrice
	Développement durable : l'eau dans la commune (besoins et traitement) au choix	Les nappes phréatiques
	Le reflief de la France	La géographie
		Livre
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	Comprendre les séismes et volcans	l'éruption volcanique
	Le reflief de la France	Les marées
		la construction d'un château fort
		L'empire romain
		Les hiéroglyphes
	Posséder des notions d'astronomie	Le système solaire
	Le Moyen Age (476-1492)	Les chevaliers
	Le Moyen Age (476-1492)	La féodalité
	Situer les principales inventions.	Le vélo
	Situer les principales inventions.	Gutenberg ou l'invention de l'imprimerie
		Jules César
	J'ai mémorisé et je sais interpréter des chants, des comptines	Je sais éouter ou chanter des comptines
	Je sais lire une oeuvre.	Je sais lire ou écouter des contes
	Je sais réciter une poésie	Je sais réciter les fables
	Je sais reconnaître : le losange	Je sais tracer un losange
	Je sais reconnaître : un rectangle	Je sais tracer un rectangle
	Dessiner un rond, un carré, un triangle ;	Je sais tracer un carré
	Je sais tracer deux droites parallèles	Je sais tracer un carré
	Dessiner un rond, un carré, un triangle ;	Je sais tracer un triangle
	Je sais tracer deux droites parallèles	Je sais tracer deux droites parallèles
	Je sais tracer deux droites perpendiculaires	Je sais tracer deux droites perpendiculaires
	Je sais distinguer les différents temps (passé, présent, futur)	Je sais distinguer les différents temps
	Je connais les unités de temps (heure, demi heure)	Mesurer le temps à travers le temps
	Je sais vérifier l’alignement de points en utilisant une règle	Conseils pour tracer :
	Comprendre les séismes et volcans	Les volcans
	Comprendre et parler en anglais	Histoires en anglais
	Je connais les organes du corps humain.	Le corps humain
	J'écris sans erreur des syllabes	Des syllabes et des mots...
	Je comprends et respecte l'environnement	Water Alert
	Je comprends et respecte l'environnement	Haya l'eau c'est la vie
	Je comprends et respecte l'environnement	Sauver Energiville
	Je connais les règles d'hygiène et de sécurité	La sécurité électrique
	La phrase affirmative et négative	Exercices en ligne
	La phrase affirmative et négative	Trouver la phrase négative
	La phrase affirmative et négative	La phrase négative,et affirmative
	Je sais utiliser une calculatrice	Calculatrice en ligne
	Je comprends le sens d'un texte	Comprendre un texte
	Je comprends les mots que je lis	La classe verte
	Je sais écrire un texte court à l'ordinateur	Ecrire de petites histoires
	Je sais écrire des mots simples	Mot à mot
	Je comprends les mots que je lis	Reconnaître le nom des fruits
	Je sais m'exprimer avec des mots précis	Activités de vocabulaire
	Je sais m'exprimer avec des mots précis	Autour de l'amitié
	Je comprends et respecte l'environnement	Vinz et Lou veillent au grain.
	Adopter une attitude responsable ;	Trois Petits Cochons dans le cyberespace
	Adopter une attitude responsable ;	Vinz et lou sur Internet
	Posséder des notions d'astronomie	Système solaire
	Je connais des mots de la même famille.	Mots de ma même famille
	Je connais les organes du corps humain.	Les poumons
	Je connais les organes du corps humain.	Le coeur
	Pollution occasionnée par l'homme.	La méthanisation
	Notions de transmition de mouvement	Les mécanismes
	Je comprends les circuits électriques	Produire de l'électricité
	Je comprends les circuits électriques	Le circuit électrique simple
	Exécuter en autonomie des tâches simples et jouer mon rôle dans des activités scolaires ;	Memory
	Je sais effectuer une soustraction Jusqu'à la classe des 100	Calculer une soustraction
	Je sais vérifier si deux droites sont perpendiculaires	Droites parallèles et perpendiculaires.
	Développement durable : les déchets (réduction et recyclage) au choix	Les Harmonyculteurs
	Je sais écrire en respectant la correspondance entre lettres et sons	Révision des sons
	Je sais dire ce que représente chaque chiffre d'un nombre centaines, dizaines... jusqu'à la classe des mille	Tableau
	Je comprends les pages du dictionnaire.	Dictionnaire électronique
	Je sais utiliser des expressions	Les expressions de nos jardins
	Raconter une histoire, une situation	Il était une histoire
	J'observe, j'identifie et je décris quelques caractéristiques de la vie animale et végétale	Le poisson
	Notions d'électricité	Circuit électrique simple
	Je sais calculer mentalement	fruit shoot addition
	Je connais et j'applique quelques règles d’hygiène du corps, des locaux, de l’alimentation ;	L'équilibre alimentaire
	J'observe, j'identifie et je décris quelques caractéristiques de la vie animale et végétale	D'où vient bébé ?
	Je connais et j'applique quelques règles d’hygiène du corps, des locaux, de l’alimentation ;	Le sommeil
	Je connais les tables de multiplication de 6,7, et 8	Calcul mental cycle 3
	Je sais calculer mentalement	Calcul mental
	Repérer un danger et le prendre en compte ;	Les poisons expliqués aux enfants
	Repérer un danger et le prendre en compte ;	Martin ne sort pas seul
	Je comprends les mots que je lis	Histoire à lire
	J'observe, j'identifie et je décris quelques caractéristiques de la vie animale et végétale	Oiseau du Québec
	J'observe, j'identifie et je décris quelques caractéristiques de la vie animale et végétale	La migration des oiseaux
	J'observe, j'identifie et je décris quelques caractéristiques de la vie animale et végétale	Les os des oiseaux
	J'observe, j'identifie et je décris quelques caractéristiques de la vie animale et végétale	Ti' poussoin deviendra grand
	Je repère des déroulements chronologiques (hier, aujourd’hui, demain)	Images séquentielles
		Les préfectures françaises
	Les pays de l'Union Européenne	Capitales d'Europe
	Notions d'électricité	Empêche un incendie
	Repérer un danger et le prendre en compte ;	Sur la piste des Dangers
	- communiquer : se présenter, répondre à des questions et en poser ;	Comprendre une conversation
	- communiquer : se présenter, répondre à des questions et en poser ;	Les nombres de 1 à 10
	- communiquer : se présenter, répondre à des questions et en poser ;	Les couleurs
	- communiquer : se présenter, répondre à des questions et en poser ;	Les objets
	- communiquer : se présenter, répondre à des questions et en poser ;	Les animaux
	- communiquer : se présenter, répondre à des questions et en poser ;	Itinéraire des nombres
	- comprendre des consignes, des mots familiers et des expressions très courantes ;	Simon says
	Je sais déchiffrer des mots courants	Mots mélangés
	S'approprier un environnement informatique de travail	Connais-tu ton ordi ?
	- communiquer : se présenter, répondre à des questions et en poser ;	Play with me
	Notion de biodiversité	Jeu de l'oie sur l'environnement
	...	Histoire de la mesure du temps
	Je mets en relation les lettres et les sons étudiés	Dossier récapitulatif des principaux sons
	Je sais effectuer une soustraction Jusqu'à la classe des 100	La bataille des citrouilles
	Je sais poser une addition	La bataille des citrouilles
	Je connais les organes du corps humain.	Zizi sexuel
	Je connais et j'applique quelques règles d’hygiène du corps, des locaux, de l’alimentation ;	Sécurité alimentaire
		L'épopée Napoléonienne
		La préhistoire
		La cité romaine
	Le Moyen Age (476-1492)	Le moyen-âge
	Je connais les conflits et les guerres du 20e siècle.	Le 20 ème siècle
	Je connais les conflits et les guerres du 20e siècle.	La shoah expliquée aux enfants
	Culture générale sportive	Coupe du monde 2010
	Notions d'électricité	Notions d'électricité
	Notions d'électricité	Quelle différence entre tension et intensité ?
	Je comprends les circuits électriques	Electronique
	Connaître l'alphabet	Discrimination visuelle
	Connaître l'alphabet	Reconnaître les lettres
	Je connais mes tables d'addition	Les tables d'addition
	Je connais mes tables d'addition	Les tables d'addition
	Comprendre et parler en anglais	Les nombres en anglais
		Principales villes de France
	Développement durable : les déchets (réduction et recyclage) au choix	La fabuleuse aventure du compostage
	Je sais associer un nombre à une quantité Jusqu'à la classe des 10	Associer quantité et nombre de fruits
	Associer le nom de nombres connus avec leur écriture chiffrée ;	Les nombres de 80 à 100
	Associer le nom de nombres connus avec leur écriture chiffrée ;	Les nombres de 60 à 80
	Associer le nom de nombres connus avec leur écriture chiffrée ;	Les nombres de 40 à 60
	Associer le nom de nombres connus avec leur écriture chiffrée ;	les nombres de 20 à 40
	Associer le nom de nombres connus avec leur écriture chiffrée ;	les nombres jusqu'à 20
	Différencier les sons	Le son CH
	Je sais séparer un texte en syllabes	Comptons les syllabes 2
	Je sais séparer un texte en syllabes	Comptons les syllabes
	Connaître l'alphabet	Les lettres de l'alphabet
	Connaître l'alphabet	L'alphabet dans l'ordre
	Comparer des quantités, résoudre des problèmes portant sur les quantités ;
	Je sais utiliser les tableaux	tableau double entrée niveau 2
	Je sais utiliser les tableaux	tableau double entrée
	Les pays de l'Union Européenne	Les départements de la france
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	Les énergies fossiles	Le photovoltaïque
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	Les énergies fossiles	Le fonctionnement d'une centrale éolienne
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	Je comprends et respecte l'environnement	La centrale géothermique
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	Je sais utiliser des expressions	Expressions à relier
	Je sais comparer et ranger les nombres	Comparer
	Je repère et code des cases sur un quadrillage	Reproduire un quadrillage
	Reconnaître et écrire la plupart des lettres de l'alphabet	Reconnaître les lettres
	Je connais les tables de multiplication de 6,7, et 8	table maths en poche
	J'ai du vocabulaire	Jeu mots cachés
		Suite de nombres
	Je sais que le pluriel des verbes est souvent -nt	Accorder les verbes
	Je sais accorder en genre et en nombre le nom à son déterminant	Accord des déterminants
	Je sais poser et calculer une division : 38 / 4 =	Calculer une division
	Je sais calculer mentalement	Le triangle Magique
		Les départements Français
	Je sais répondre à des questions concernant une histoire entendue (thème, personnages)	Conte moi
	Je comprends le sens d'un texte	Retenir les mots
	Développement durable : les déchets (réduction et recyclage) au choix	Tri sélectif déchets
	Je connais des repères de l'histoire	Générique TV Il était une fois l'homme
	Je reconnais les états solides et liquide de l’eau	Vidéo sur le cycle de l'eau
	Je comprends les consignes	Enquête
	Je comprends les consignes	Nouvelle actrice
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	Je comprends les consignes	La recette de la sorcière
	Je comprends une histoire, une consigne, une explication et la reformule correctement	Retrouver les personnages
	Je comprends une histoire, une consigne, une explication et la reformule correctement	Comprendre une phrase
	Je connais les compléments à 100 : 20+… = 100	Tirer sur les nombres
	Reconnaître et écrire la plupart des lettres de l'alphabet
	Je comprends le thème général d'un texte.	comprendre un texte
	Je connais les usages sociaux de la politesse	Vinz et Lou Apprentis citoyens
	Nom propre et nom commun	Les noms propres et noms communs
	Je sais comparer et ranger les nombres	Trouver le nombre mystérieux
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	Je mets en relation les lettres et les sons étudiés	le son on
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	J'utilise spontanément les formes, les couleurs et les matières pour m’exprimer	Chromafiltre
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	Les paysages de village, de ville ou de quartier	La carte d'identité de ma commune
	Je comprends les mots que je lis	Imagemo
	Je reconnais les états solides et liquide de l’eau	H20 le cycle de l'eau
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	Je sais recopier un texte	Recopier des blagues
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	Je sais effectuer une soustraction Jusqu'à la classe des 100	Tetris soustraction
	Connaître des textes, des contes	Imaginer son conte
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	Je sais comprendre une consigne, une phrase	Mémoriser des objets
	Je connais l'alphabet	Fiches à acheter pour l'élève
	Je sais écrire les lettres cursives majuscules	Majuscules Takatrouver
	Je sais reconnaître et différencier les syllabes	Memo syllabes
	Je sais reconnaître et différencier les syllabes	Reconstituer le mot
	Je connais les jours de la semaine	comptine sonore
	Je sais déchiffrer des mots courants	Tableau de mots
	Je comprends les mots que je lis	La bonne phrase.
	Je sais situer des objets d’un espace réel sur un plan et inversement	Labyrinthe
	Mémoriser une suite de sons	Mémoriser des sons
	Me repérer et me déplacer dans l’espace ;	Labyrinthe
	Je connais les conflits et les guerres du 20e siècle.	La résistance
	Reconnaître et écrire la plupart des lettres de l'alphabet	Epeler avec Oui Oui et les ballons
	Le reflief de la France	JDI conservatoire du littoral