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N° Compétence
Cycle
Domaine
Champ disciplinaire
Sous domaineN°1
Sous domaineN°2
Sous domaineN°3
Compétence
Compétences du Cycle 1

Cycle 1
Découvrir l'écrit
2 - Se préparer à apprendre à lire et à écrire
540 (3) Copier des mots simples   1 documents  
Agir et s'exprimer avec son corps
548 (1) Adapter mes déplacements à différentes situation   1 documents  
551 (2) Me repérer et me déplacer dans l’espace ;   1 documents  
552 (3) Décrire ou représenter un parcours simple.   0 documents  
549 (4) Coopérer et m’opposer individuellement ou collectivement ; j'accepte les contraintes collectives ;   1 documents  
550 (5) M’exprimer sur un rythme musical ou non, avec un engin ou non ; exprimer mes sentiments et mes émotions par le geste et le déplacement ;   3 documents  
Découvrir le monde
556 (1) Je connais et j'applique quelques règles d’hygiène du corps, des locaux, de l’alimentation ;   7 documents  
557 (1) Repérer un danger et le prendre en compte ;   2 documents  
555 (2) Je sais nommer les principales parties du corps humain et leur fonction, distinguer les cinq sens et leur fonction ;   3 documents  
Devenir élève
542 (1) Respecter les autres et les règles de vie   0 documents  
545 (1) Identifier les adultes et leur rôle ;   0 documents  
546 (2) Exécuter en autonomie des tâches simples et jouer mon rôle dans des activités scolaires ;   1 documents  
544 (3) Éprouver de la confiance en moi ; contrôler mes émotions ;   0 documents  
547 (3) Raconter ce que j' apprends.   0 documents  
543 (4) Écouter, aider, coopérer ; demander de l’aide ;   0 documents  
FRANCAIS
2 - Se préparer à apprendre à lire et à écrire
537 (1) Faire correspondre les mots d’un énoncé court à l’oral et à l’écrit ;   3 documents  
Découvrir l'écrit
586 (4)   Connaître l'alphabet   5 documents  
1 - Se familiariser avec l’écrit
531 (1) Proposer d'utiliser l'écrit   0 documents  
532 (3) Écouter et comprendre un texte lu par l'adulte   5 documents  
533 (4) Connaître des textes, des contes   8 documents  
534 (5) Produire un texte oral pour le faire écrire par l'adulte   0 documents  
2 - Se préparer à apprendre à lire et à écrire
538 (2) Reconnaître et écrire la plupart des lettres de l'alphabet   3 documents  
535 (3) Différencier les sons   14 documents  
536 (4) Je sais reconnaître et différencier les syllabes   2 documents  
541 (4) Écrire en écriture cursive son prénom.   1 documents  
575 (4) Mémoriser une suite de sons   1 documents  
539 (5) Mettre en relation sons et lettres   2 documents  
S 'approprier le langage
527 (1) Nommer une personne, une action, une situation   0 documents  
528 (3) Formuler une question, une description   0 documents  
529 (3) Raconter une histoire, une situation   1 documents  
530 (4) Poser une question, dire ce que je pense   0 documents  
Français
S'approprier le langage
526 (2) Comprendre agir ou répondre.   0 documents  
MATHEMATIQUES
554 (2) Je connais des manifestations de la vie animale et végétale, les relier à de grandes fonctions : croissance, nutrition, locomotion, reproduction ;   4 documents  
564 (5) Associer le nom de nombres connus avec leur écriture chiffrée ;   7 documents  
Découvrir le monde
553 (3) Reconnaître, nommer, décrire, comparer, ranger et classer des matières, des objets selon leurs qualités et leurs usages ;   2 documents  
559 (3) Situer des événements les uns par rapport aux autres ;   0 documents  
565 (3) Me situer dans l’espace et situer les objets par rapport à moi ;   2 documents  
563 (4) Dénombrer une quantité en utilisant la suite orale des nombres connus ;   9 documents  
567 (4) Comprendre et utiliser à bon escient le vocabulaire du repérage et des relations dans le temps et dans l’espace.   0 documents  
558 (5) Utiliser des repères dans la journée, la semaine et l’année ;   1 documents  
561 (5) Comparer des quantités, résoudre des problèmes portant sur les quantités ;   2 documents  
562 (5) Mémoriser la suite des nombres au moins jusqu’à 30 ;   1 documents  
566 (5) Me repérer dans l’espace d’une page ;   2 documents  
Reconnaître les nombres
587 (3)   Reconnaître les nombres   1 documents  
Percevoir, sentir, imaginer, créer
568 (0) Adapter mon geste aux contraintes matérielles (instruments, supports, matériels) ;   0 documents  
569 (0) Utiliser le dessin comme moyen d’expression et de représentation ;   0 documents  
570 (0) Réaliser une composition en plan ou en volume selon un désir exprimé ;   0 documents  
571 (0) Observer et décrire des œuvres du patrimoine, construire des collections ;   0 documents  
572 (0) J'ai mémorisé et je sais interpréter des chants, des comptines   1 documents  
573 (0) Ecouter un extrait musical ou une production, puis m’exprimer et dialoguer avec les autres pour donner ses impressions.   0 documents  

 

Il y a 50 compétences